Открытое занятие по развитию речи в группе раннего возраста "Дружная семейка".  К деткам в гости пришли Петушок, Курочка. Ребята говорили как кричит Петушок, как кричит Курочка, а сами "превратились" в цыпляток и повторяли, как кричат цыплятки. Называли и показывали хвост Петушка, крылышки, масляную головушку, шелковую бородушку. Поиграли в игру "Вышла курочка гулять..." Покормили Петушка с Курочкой зернышками (налеп пластилином на тарелочку из картона). Дети были активны, занятие прошло в игровой форме, в эмоционально положительной атмосфере.

Детям было предложено одеть рыбок в красивые платьица которые они растеряли используя цветовую гамму самостоятельно.

Цель: Продолжать объяснять детям, как много интересного можно узнать, если рассматривать рисунки в картинках. Закрепить у детей знания  о  прочитанной сказке "Гуси - лебеди"" с помощью игры - драматизации.

Задачи: Развивать у детей коммуникативные способности. Побуждать к речевому общению и построению диалога в процессе обыгрывания сказки. Воспитывать чувство доброжелательности, отзывчивости.

Цель: формировать умение детей рисовать прямые линии, располагать их на листе бумаги вертикально.

Дети младшей группы закрепили знания о приметах весны. Рассмотрели сосульки на картинках, длинные и короткие. Воспитатель провела с детьми исследовательскую деятельность со снегом и льдом. Дети поиграли в игру "Зайка серенький...". Нарисовали сосульки кистью, затем ватными палочками рисовали капель.